No evento, os coordenadores Cesar Sousa e Socorro Carvalho testemunharam como o trabalho em rede pela educomunicação pode ganhar dimensões inimagináveis. Desde a abertura, no auditório Florestan Fernandes, até o encerramento do Painel, a experiência do projeto Rádio pela Educação foi muito aplaudida e incentivada.

Foram 02 dias de exposições, discussões e intercâmbio de experiências de projetos das quatro regiões do Brasil. Estiveram presentes, representantes do Movimento Nacional dos Catadores de Materiais Recicláveis; da Secretaria de Meio Ambiente da Bahia; de escolas estaduais do Paraná, da União Dinâmica de Faculdades Cataratas, e outros.

O Ministério do Meio Ambiente (MMA), a Agência Nacional de Águas (ANA), a ITAIPU Binacional e a UNESCO, por meio do Centro Internacional de Hidroinformática (CIH) e o Programa Hidrológico Internacional (PHI) tiveram também importância fundamental no Painel.

Dentre os destaques, o Painel Internacional Web Rádio Água contou ainda com a presença do professor e coordenador do Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, Ismar de Oliveira Soares, um dos principais nomes da educomunicação no país.

O objetivo do encontro foi celebrar as realizações e apresentar as possibilidades de ampliação das redes de comunicadores comunitários para gestão das águas no âmbito nacional, América Latina e Caribe do projeto Web Rádio Água.

Na tarde do dia 21 de março, na mesa “A educomunicação e a educação ambiental”, foi feita a apresentação da tecnologia social Rádio pela Educação, como uma das estratégias da temática em debate, desenvolvida no município de Santarém, sendo bastante exaltada por todos os participantes.

O projeto Web Rádio Água foi apresentado por Willbur Rogers e Fagner Oliveira que demonstraram como é feito o uso da plataforma, sua opção pelo software livre, e as formas pelas quais as pessoas podem contribuir com informações.

Ao mesmo tempo, falaram das novas estratégias de atuação do trabalho da equipe dentro do município de Foz do Iguaçu, por meio das escolas parceiras do projeto. Ressaltaram que há o intento de ampliar o número de escolas e de parceiros em todo o Brasil, a exemplo do projeto Rádio pela Educação.

O 1º dia encerrou com a palestra “Lutas de Comunicação: Ensinar e Aprender” proferida pelo Professor Dr. Ismar Soares da Universidade de São Paulo (USP). Ele citou a experiência do projeto Casa Grande, no Estado do Ceará o exemplo de prática na qual a educomunicação promove uma revolução da educação, considerando o avanço tecnológico dos dias atuais.

O 2º dia foi marcado pelo encerramento do evento com a cerimônia de apresentação do acordo de transferência de tecnologia e uso da plataforma Web Rádio Água entre os três países fronteiriços (Brasil, Argentina e Paraguai). Com isto, vislumbra-se em 2012, entre outras novidades, a postagem de conteúdos na plataforma em espanhol e em guarany.

O encontro encerrou oficialmente às 12h30 com um almoço servido aos participantes no restaurante do Parque Tecnológico da Itaipu. Novas parcerias e novos ares estão sendo articulados para a temporada 2012 do projeto Rádio pela Educação, juntamente com a Web Rádio Água.

Nos dias 21 e 22 de   março, quarta e quinta feira,  os coordenadores do Rádio Pela Educação Cesar Sousa e Socorro Carvalho   participam  do Painel Internacional Web Rádio Água, que ocorrerá no Parque Tecnológico Itaipu, em Foz do Iguaçu, no Paraná.

O encontro  promovido pelo Centro Internacional de Hidroinformática e o Programa Hidrológico Internacional da UNESCO, tem como  objetivo celebrar as realizações do projeto Web Rádio Água e, apresentar as possibilidades de ampliação das redes de comunicadores comunitários para gestão das águas no âmbito nacional, América Latina e Caribe.

O Painel visa, ainda promover  a discussão sobre educomunicação em âmbito nacional e internacional, por meio de apresentações de projetos e ações de comunicação e educação, com foco na construção da cidadania e promoção da sustentabilidade.

Na quarta feira, 21 de março,  a partir das 14h,    Cesar Sousa e Socorro Carvalho representam o Rádio pela Educação na mesa de debates  com o tema “A educomunicação e a educação ambiental”, e irão apresentar projetos, ideias e perspectivas acerca da temática apresentada.

Outras práticas de educomunicação espalhadas pelo Brasil e pela América Latina, também participarão do evento com espaço aberto aos participantes para discussão.

O Painel Internacional Web Rádio Água contará com a presença do professor e coordenador do Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo, Ismar de Oliveira, tido como um dos principais nomes da educomunicação no país.

Integrantes do  Ministério do Meio Ambiente e da  Agência Nacional de Águas (ANA)  também participam e vão abordar temas como : O Programa IV do Plano Nacional de Recursos Hídricos e às expectativas para a Rio+20.

Além desses representantes  o evento contará com outras  instituições nacionais e da América Latina para discutirem a importância da construção conjunta de conhecimento a partir da comunicação.

O projeto Web Rádio Água é um espaço  de  troca de informações e de experiências, estimulando o aprendizado e a construção conjunta de conhecimento, associada às boas práticas relacionadas à temática água, tratada como recurso natural em diferentes cenários da vida. 

Hoje, pela manhã ocorreu  a programação especial de lançamento do Prêmio das Crianças do Mundo pelos Direitos da Criança.

O local do evento  foi  o Salão do Colégio São Francisco, localizado na Travessa Dom Amando, entre as Avenidas São Sebastião e Mendonça Furtado.

A programação contou com a participação de autoridades ligadas à educação, pais, educadores, além das crianças e adolescentes.

Na ocasião ainda foram apresentadas sugestões de atividades que poderão ser realizadas em sala de aula, antes da semana de votação prevista para ocorrer no período de 16 à 20 de abril.

Dentre as Escolas que participam todos os anos da votação, está e Escola Ércila Nobre, do Bairro Conquista.

A professora Joseane Pereira, da Escola Ercila, conta o que para as crianças e adolescentes de Santarém o período de votação do Prêmio das Crianças do Mundo representa um momento de exercício da cidadania.

De acordo com a professora por Prêmio as crianças e adolescentes passam a conhecer melhor os direitos e deveres.

O Premio das Crianças do Mundo é uma ação promovida por uma Organização Não Governamental da Suécia e tem como objetivo a luta pelo mundo mais humano, onde os direitos da criança sejam respeitados por todos.

Atualmente, o Premio tem a participação de pelo menos 57 mil escolas, representantes de 102 países.

Esse ano, a meta estimada pela organização do Prêmio em Santarém é atingir a participação de 200 escolas tanto da área urbana quanto rural.

Na solenidade de lançamento do Prêmio ocorreu  a distribuição da Revista intitulada “O Globo”.

 A publicação traz histórias dos indicados à horaria e ainda descreve relatos de vida de crianças e adolescentes que tiveram seus direitos violados.

Hoje, pela manhã ocorreu  a programação especial de lançamento do Prêmio das Crianças do Mundo pelos Direitos da Criança.

O local do evento  foi  o Salão do Colégio São Francisco, localizado na Travessa Dom Amando, entre as Avenidas São Sebastião e Mendonça Furtado.

A programação contou com a participação de autoridades ligadas à educação, pais, educadores, além das crianças e adolescentes.

Na ocasião ainda foram apresentadas sugestões de atividades que poderão ser realizadas em sala de aula, antes da semana de votação prevista para ocorrer no período de 16 à 20 de abril.

Dentre as Escolas que participam todos os anos da votação, está e Escola Ércila Nobre, do Bairro Conquista.

A professora Joseane Pereira, da Escola Ercila, conta o que para as crianças e adolescentes de Santarém o período de votação do Prêmio das Crianças do Mundo representa um momento de exercício da cidadania.

De acordo com a professora por Prêmio as crianças e adolescentes passam a conhecer melhor os direitos e deveres.

O Premio das Crianças do Mundo é uma ação promovida por uma Organização Não Governamental da Suécia e tem como objetivo a luta pelo mundo mais humano, onde os direitos da criança sejam respeitados por todos.

Atualmente, o Premio tem a participação de pelo menos 57 mil escolas, representantes de 102 países.

Esse ano, a meta estimada pela organização do Prêmio em Santarém é atingir a participação de 200 escolas tanto da área urbana quanto rural.

Na solenidade de lançamento do Prêmio ocorreu  a distribuição da Revista intitulada “O Globo”.

 A publicação traz histórias dos indicados à horaria e ainda descreve relatos de vida de crianças e adolescentes que tiveram seus direitos violados.

oite cultural que lança o documentário  contando sobre  a história da escola Ecila Nobre e do bairro da Conquista. 

O evento inicia às 19h30 ao lado da escola, rua Valnir Sarmento no bairro da Conquista. Nesta noite as atrações serão o  Grupo Bailado de Carimbó e  apresentação musical de Paulo Victor e Marcelo a entrada é franca.

]]> http://radiopelaeducacao.wordpress.com/2012/03/05/escola-ecila-nobre-lanca-documentario-no-proximo-dia-07-de-marco/feed/ 0 radiopelaeducacao escola http://radiopelaeducacao.wordpress.com/2012/03/02/radio-pela-educacao-prepara-nova-temporada-para-2012/ http://radiopelaeducacao.wordpress.com/2012/03/02/radio-pela-educacao-prepara-nova-temporada-para-2012/#comments Fri, 02 Mar 2012 17:52:48 +0000 radiopelaeducacao http://radiopelaeducacao.wordpress.com/?p=4100 Continue lendo →]]> A Equipe Técnica do Projeto Rádio pela Educação (PRPE) realizou, na quinta feira, 01 de março, a primeira reunião de pauta de 2012. No encontro, foram elaboradas as pautas dos roteiros de produção da primeira quinzena do programa Para Ouvir e Aprender da temporada 2012.

Nessa nova temporada, o Para Ouvir e Aprender vem trazendo inúmeras inovações que prometem surpresas e novidades. Novas vozes devem ecoar nas ondas do Rádio pela Educação é só aguardar para conferir. A principio, vale ressaltar que de 12 a 30 de março o programa vai abordar o Premio das Crianças do Mundo pelos Direitos da Criança 2012. Em cada programa, serão inseridas temáticas, da revista O Globo, principal instrumento de informações sobre o Premio.

A revista conta histórias de pessoas escolhidas como candidatas ao Premio das Crianças e trata dos Direitos da Criança e do Adolescente, ao mesmo tempo em que mostra relatos de diversas formas de violações sofridas por crianças e adolescentes em outros países do Mundo.

Meninos e meninas que por meio de ajuda de pessoas ou instituições que trabalham pela defesa dos Direitos das Crianças foram acolhidas e conseguiram superar as violações. Além de trabalhar o Premio, o Para Ouvir e Aprender vai apresentar diversas entrevistas e reportagens com alunos, professores e diretores de escolas, dentro das sessões do programa.Na participação, os convidados e convidadas vão falar sobre a escola e de muitas experiências e projetos que reúnem escola e comunidade.

Júlio César Guimarães (jornalista e ex-repórter do PRPE) que atualmente está no setor de jornalismo da Rádio Rural, vai contribuir com a divulgação do Prêmio, com gravações de matérias especiais.

O primeiro programa Para Ouvir e Aprender do ano de 2012 vai ao ar na segunda feira, 12 de março, pela manhã, às 07h30 e à tarde, às 14h05, todas as segundas, quartas e sextas feiras, pelas ondas da Rádio Rural.

A partir de hoje, está sendo veiculada na programação da Rádio Rural a chamada institucional do programa que anuncia nova temporada do Para Ouvir e Aprender. A gravação da chamada tem a voz de Ageíse Navarro (jornalista e repórter do Projeto) e Antonio Moraes (integrante do Núcleo de Leitores do projeto).

No ano de 2012, a Equipe Técnica do PRPE está formada por Ageíse Navarro (repórter), César Sousa ( coordenador de Articulação ) e Socorro Carvalho ( coordenadora de produção).

Mithael e Maria Eduarda participantes do IV Encontro Projeto do Rádio pela Educação -

A organização não governamental (ONG) Salvem as Crianças divulgou esse mês, dia 16, relatório informando que a cada minuto morrem cinco crianças no mundo em decorrência da desnutrição crônica. O documento adverte que cerca de 500 milhões de crianças correm risco de sequelas permanentes no organismo nos próximos 15 anos.

De acordo com a ONG, a morte de 2 milhões de crianças por ano poderia ser prevenida se a desnutrição fosse combatida. O documento informa ainda que embora a fome tenha sido reduzida nas últimas duas décadas, pelo menos seis países são mais afetados – cinco estão na África e o sexto é a Coreia do Norte.

Pelos dados da organização, os países africanos – Congo, Burundi, Comores, Suazilândia e Costa do Marfim – têm os piores dados referentes à fome no mundo desde 1990. Situação oposta ocorre no Kwait, na Turquia, Malásia e no México, que conseguiram avançar e registrar melhorias. (Com Lusa).

Fonte: Agência Brasil, em Brasília
Foto: Arquivo PRPE

A  revista o globo é o instrumento que serve de orientação  aos educadores das escolas que vão realizar  o Premio.

O Premio das Crianças do Mundo é uma ação promovida pela  Organização Childrens Word da Suécia e tem  como objetivo  a luta por um mundo mais humano, onde os direitos da criança sejam respeitados por  todos.

Atualmente  o Premio tem a parceria de  57 mil 530 escolas Amigas Mundiais e conta com 27 milhões de alunos  da faixa etária de 10 a 18 anos incompletos, em 102 países do Mundo.

Em Santarém  o Premio das Crianças vem sendo realizado desde 2003 pelo projeto Rádio pela Educação em parceria com  a secretaria municipal  de Educação de Santarém – Semed.

A partir de 2005 a ação se estendeu também as escolas estaduais com o apoio da  Quinta Unidade Regional de Ensino –   5 ª URE.

O ponto alto do  Premio  é a Votação Mundial, momento em que as próprias crianças determinam quem será escolhido para receber o  Prêmio das Crianças do Mundo pelos Direitos da Criança.

Durante a programação de preparativos que antecedem o dia da Votação as crianças junto com os educadores, das escolas parceiras, lêem a revista o Globo, conhecem a história de vida de cada pessoa indicada ao Premio  e ao mesmo tempo conhecem histórias  de crianças que sofreram  abuso e violência em outros países do Mundo.

 Além disso, as crianças aprendem sobre os direitos da criança e sobre a democracia tomando como referencia o processo de realização do Premio que vai desde a abertura até o momento da entrega da premiação que ocorre na Suécia.

Esta  semana a equipe de coordenação do projeto se reúne, na sexta feira, com representantes  da Semed e  da 5ª URE.

A reunião tem o objetivo de traçar o cronograma de programação das atividades a serem desenvolvidas  para realização da Conferencia  das Crianças do Mundo com a Imprensa e Votação Mundial que deverá ocorrer até o dia 15 de maio de 2012.

A entrega do Premio ocorrerá  no dia 23 de maio, em cerimônia   no Castelo de Gripsholm, na cidade de Mariefred,na Suécia.